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Schule und digitale Kommunikationskultur Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität

Katalog WÜ-SW-AB-CO (1/1)

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Schule und digitale Kommunikationskultur Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität

Autor/Hrsg.: Karsch, Philip  
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten)
ISBN: 9783658368654
Zugriff vom Campus der HS Würzburg-Schweinfurt, der HS Coburg
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Autor/Hrsg.: Karsch, Philip   Fragezeichen
Titel: Schule und digitale Kommunikationskultur
Untertitel: Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten)
Details: Illustrationen
ISBN: 9783658368654
Reihe: Medienbildung und Gesellschaft
Band: Band 49
Hochschulschrift: Dissertation, Universität Bielefeld, 2021
Hochschulschrift: Dissertation
Name der Institution: Universität Bielefeld
Jahr: 2021
Inhaltstyp: Hochschulschrift
Subject: Mass media and education Teachers—Training of Social media Educational technology
E-Book HS Coburg: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4
Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4
Bestand Bayern: BV047917171
Produktsigel: ZDB-2-ESA